为贯彻《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》《省政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）和《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的精神，我校在2018年继续加大对艺术教育工作的投入力度。现从公共艺术课程建设、艺术教师配备、艺术教育管理、艺术教育经费投入和设施设备、课外艺术活动、重点项目推进等方面总结如下。

一、公共艺术课程建设

2018年，我校大量引进国内知名院校的优秀网络课程资源，同时新开设任意性艺术选修课2门（《电影音乐赏析》《葫芦丝演奏及简谱乐理基础》），具体开课学期及开课班数详见表1。

表1 西安工程大学2018年艺术类选修课开课情况

二、艺术教师配备

2017—2018年，我校开设艺术类选修课的教师共9位。其中，艺术教育专职教师3人，兼职教师6人，有高级职称者6人，有博士学位者2人。研究方向涵盖音乐、舞蹈、戏剧、服装、书法、艺术理论等。（见表2）

表2 西安工程大学2018年艺术教师基本信息

三、艺术教育管理

我校高度重视艺术教育管理工作，进行科学部署，全面规划。在党政领导的支持下，学校对艺术教育的机构设置和制度设计进行明确规划分工。在艺术课程教学方面，教务处负责实施各项具体措施，将艺术教育纳入全校素质教育计划。在艺术实践方面，校团委积极组织开展各项活动，使学校艺术教育落到实处。

1、机构和制度管理

我校教务处下设艺术教育中心，职责如下：（1）负责艺术教育中心教学发展规划的制定；（2）负责组织编写教材、教学大纲和教学实施计划；（3）负责承担全校公共艺术教育的教学工作；（4）负责开展公共艺术教研活动；（5）协助相关部门组织实施校园艺术活动、促进校园文化建设；（6）负责落实“艺工结合”培养模式，深入推进艺术与工程结合的教学改革研究；（7）完成教务处交办的其他工作。

2、教学环节的管理

去年，我校已将艺术类选修课纳入学分管理，要求从2017级本科生培养方案开始执行。具体要求是：公共选修课学分要求由原来的4.5学分增至8学分，对课程门类和选课要求进一步细分，并将艺术类公共选修课作为非艺术类本科学生的必选课程，要求达到2学分。2018年春季是该项规定开始执行的第一学期，效果良好。

为保证艺术类公共选修课的教学质量，我校近两年特别加强了督导力度，增加督导组专家团队成员随堂听课的次数，并将其教学评价以及学生的意见及时反馈给每一位任课教师。

3、实践活动的管理

我校团委在校园文化建设方面，积极策划、组织、承办，协助各学院的学生工作部门实施活动，并将各类活动及时在其网页上报道更新。

四、艺术教育经费投入和设施设备

经费方面，学校投入艺术教育专项经费10万元，其中为艺术教育中心投入的购置教学资料费、承办讲座费、外出调研费、参加学术会议的费用共2万元。

资料方面，我校图书馆共有艺术教育图书资料150册，期刊合订本100种，报纸合订本50种，教学录音带50盒、录像带50盒，立体声唱片100张。2018年，教务处继续支持艺术教育中心专项工作，在往年基础上持续订阅《文化艺术报》一份。

设备方面，我校可用于公共艺术教育的计算机和其他现代化教学设备20台，多媒体教室2间，电钢琴20台。电化教学设备完整，多媒体教学设施先进，专用计算机管理教学和科研的程度很高。与艺术教育工作密切相关的教务处、学生处、宣传部、团委等职能部门均有自己的主页。

场地方面，可用于艺术教育活动的最主要场所是大学生活动中心。大学生活动中心是为陶冶大学生情操，提高大学生综合素质，满足大学生课外活动需求，提供大学生自我实践和社会参与机会而建的，共2处场所，分属金花、临潼两校区。舞台面积300平方米，座位数900个。大学生活动中心为学校各个学院文艺活动提供专业的灯光音响设备，并且面向全体学生，学生在这里举办各种艺术节，如演讲会、礼仪活动、音乐演出、朗诵会、书法展览、原创作品展等。大学生活动中心管理委员会，是在校团委的指导下，以“全心全意为同学们服务”为宗旨的学生组织，大学生活动中心管理委员会坚持“认真、严谨、踏实”的工作态度。大活管理员的职责是积极主办方进行沟通交流，与前台管理员进行光控、音控的交涉，确保活动能顺利进行。此外，我校还有可供艺术活动的多功能厅2个和活动室4间。

五、课外艺术活动

1、艺术社团

我校现有艺术社团25个，由学生处、团委等部门负责。参加艺术社团的学生人数有632人。在学生艺术团的建设和发展过程中，我校充分发挥学生的主体作用，广泛开展多种形式的艺术活动，不断加大对艺术教育的投入，使学生自由的发展审美爱好和文艺特长，接受艺术与美的熏陶。（见表3）

表3 西安工程大学学生艺术社团

2、校园文化建设

我校把校园文化建设作为艺术教育的第二课堂，定期举行文艺汇演、画展等活动。在2018年组织的校园文化活动中，艺术类活动有21场。（见表4）

表4 西安工程大学2018年校内艺术活动一览表

3、“高雅艺术进校园”

“高雅艺术进校园”是学校积极引进社会优秀艺术资源的重要举措。2018年12月10日，陕西歌舞剧院《丝绸之路》舞剧走进我校，进行艺术展演。

六、重点项目推进

2018年，我校坚持正确育人理念，面向全体学生，深化教育改革，使艺术教育整体不断提高。在教育实践过程中，贯彻“艺工结合”培养模式，深入推进艺术与工程结合的教学改革研究，努力把科学精神、人文素养和艺术品位结合起来，把艺术素质教育作为发展大学文化、提升大学品位的重要途径。

为了今后更好的贯彻“艺工结合”理念，充分发掘我校的特色学科资源优势，2018年，艺术教育中心专职教师努力加强了自身的教学和科研能力，利用教学空余时间及寒暑假，多次赴外校参加学术会议，进行各项培训。（详见表5）

表5 西安工程大学2018年艺术专职教师参加学术会议及培训活动

七、存在问题及努力方向

目前我校的艺术教育工作还有以下不足：

1、艺术教育专职教师数量偏少，且方向集中于音乐学科。今后应再进一步引进美术、舞蹈等方面的人才。

2、在艺术限定性选修课中，除《书法鉴赏》为我校教师普通授课，另外7门全部为网络课程，虽然资源优质，但教学效果及学生反馈渠道受限。今后应进一步完善师资队伍结构，并鼓励专职教师多从事限定性选修课教学。

3、我校的艺术选修课尚未充分体现教学特色。虽然提出“艺工结合”的培养理念，但重点项目推进等方面均处于摸索阶段，还未充分结合我校的传统资源优势。今后应鼓励教师培训学习，努力在这条道路上探索长效机制，打造艺术教育品牌，为我校一以贯之的“培养卓越工程师、知名设计师”的人才建设目标提供有力支持。

针对上述问题，我校将于来年进一步加强管理，完善具体制度措施，努力提升教师业务素质和教学能力，为打造高质量的艺术教育创造更优质的条件。

西安工程大学

2019年1月